آموزشفرهنگی

علی ایران‌منش جایگاه علمی محمد بن حسن کرجی را در پژوهش‌های معاصر ریاضیات بررسی کرد

علی ایران‌منش جایگاه علمی محمد بن حسن کرجی را در پژوهش‌های معاصر ریاضیات بررسی کرد

به گزارش روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، علی ایران‌منش، استاد تمام ریاضی و جبر دانشگاه تربیت مدرس، در همایش ملی «محمد بن حسن کرجی؛ پیشگام مهندسی آب، جبر و ریاضیات در تمدن ایرانی ـ اسلامی»، با ارائه مستندات و اسلایدهای پژوهشی، به بررسی جایگاه علمی کرجی و بازتاب آثار او در مطالعات معاصر تاریخ ریاضیات پرداخت.

ایران‌منش در این ارائه، با معرفی دو پایگاه علمی MathSciNet وابسته به انجمن ریاضی آمریکا و zbMATH وابسته به انجمن ریاضی اروپا، به تشریح قابلیت‌های این سامانه‌ها در معرفی مقالات و انتشار نقدها و ارزیابی‌های تخصصی پژوهشگران پرداخت و نمونه‌هایی از بررسی آثار محمد بن حسن کرجی در این پایگاه‌ها را به نمایش گذاشت.

وی همچنین موضوعاتی از جمله اختلاف در ضبط نام این دانشمند و تأکید بر درستی نام «کرجی» در برابر «کرخی»، کتاب‌های «الفخری فی الجبر و المقابله» و «الکافی فی الحساب»، حسابی‌سازی جبر، توان‌های منفی، اتحادهای جبری، قضایای هندسی و حل مسائل نامعین را مورد بررسی قرار داد.

استاد تمام ریاضی و جبر دانشگاه تربیت مدرس با اشاره به دیدگاه‌های متفاوت پژوهشگران درباره پیشینه برخی مفاهیم ریاضی، بر ضرورت تمایز میان ابداع اولیه یک مفهوم و نقش کرجی در توسعه و صورت‌بندی نظام‌مند آن تأکید کرد. وی در همین زمینه، دیدگاه‌های مطرح‌شده درباره سهم کرجی در موضوعاتی همچون دوجمله‌ای و توان‌های منفی را با استناد به نقدهای علمی ارائه‌شده تشریح کرد.

ایران‌منش در جمع‌بندی سخنان خود، با اشاره به پژوهش‌ها و نقدهای منتشرشده در سال‌های اخیر، جایگاه کرجی را در پیوند میان هندسه برهانی، جبر و روش‌های محاسباتی برجسته دانست و استمرار مطالعات علمی درباره آثار او را نشان‌دهنده اهمیت و ظرفیت پژوهشی میراث ریاضی این دانشمند عنوان کرد.

نمایش بیشتر

نوشته های مشابه

دکمه بازگشت به بالا