آموزشفرهنگی

 قطار تحول دانشگاه آزاد اسلامی پس از شهادت دکتر طهرانچی حتی یک لحظه متوقف نشد

در بیست‌وچهارمین جلسه هیئت امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز مطرح شد

 قطار تحول دانشگاه آزاد اسلامی پس از شهادت دکتر طهرانچی حتی یک لحظه متوقف نشد

قائم‌مقام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در امور جذب هیئت علمی، ممیزه و هیئت‌های امنای استان‌ها با تشریح مهم‌ترین اقدامات دانشگاه پس از شهادت دکتر محمدمهدی طهرانچی، از بازنگری آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت علمی، تثبیت جایگاه دانشگاه آزاد اسلامی در اسناد بالادستی کشور، اصلاح هرم اعضای هیئت علمی، تدوین برنامه‌های تحول‌آفرین و استمرار حرکت دانشگاه در مسیر تحقق منویات رهبر معظم انقلاب و سند تحول و تعالی دانشگاه خبر داد.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، دکتر محمدصادق ضیایی در بیست‌وچهارمین جلسه هیئت امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز، با قدردانی از حضور اعضای هیئت امنا و مسئولان حاضر در جلسه، با اشاره به شرایط حساس دانشگاه پس از شهادت دکتر محمدمهدی طهرانچی اظهار کرد: در بامداد ۲۳ خرداد سال گذشته دانشگاه با حادثه‌ای تلخ و تأسف‌بار مواجه شد و در همان ساعات نخست، دکتر علی‌اکبر ولایتی با تدبیری هوشمندانه، دکتر محمد رنجبر را به‌عنوان سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی منصوب کرد.
وی افزود: در همان روز نخست، شورای دانشگاه و هیئت‌رئیسه تشکیل شد و دکتر رنجبر اعلام کرد که دانشگاه بر همان مسیر، همان ریل و همان راهبردی که شهید دکتر طهرانچی ترسیم کرده بود، حرکت خواهد کرد و تحقق سه محور «ارتقای علمی»، «گسترش فضای انقلابی» و «حفظ کیان دانشگاه» به‌عنوان مهم‌ترین مأموریت‌های دانشگاه دنبال می‌شود.
قائم‌مقام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به شرایط دشوار کشور در ماه‌های گذشته، از جمله جنگ ۱۲ روزه، جنگ ترکیبی و فشارهای مستمر علیه جمهوری اسلامی، تأکید کرد: با وجود این شرایط، حرکت دانشگاه آزاد اسلامی در هیچ مقطعی متوقف نشد و برنامه‌های تحول‌آفرین با قدرت ادامه یافت.
ضیایی یکی از مهم‌ترین دستاوردهای این دوره را بازنگری آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت علمی دانست و گفت: آیین‌نامه پیشین متناسب با ظرفیت‌ها و ویژگی‌های دانشگاه آزاد اسلامی نبود. با برگزاری ۳۵ جلسه تخصصی و چهار ساعته با حضور نمایندگان وزارت علوم، وزارت بهداشت و دانشگاه آزاد اسلامی، برای نخستین‌بار آیین‌نامه‌ای مشترک برای وزارت علوم، وزارت بهداشت و دانشگاه آزاد اسلامی تدوین شد که در آن ملاحظات و نیازهای دانشگاه آزاد اسلامی نیز مورد توجه قرار گرفت.
وی از احیای سند آمایش آموزش عالی دانشگاه آزاد اسلامی به‌عنوان یکی دیگر از اقدامات مهم یاد کرد و افزود: این سند که از سال ۱۳۹۴ مغفول مانده بود، با پیگیری‌های انجام‌شده در شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسید و همچنین در بازنگری سند جامع علمی کشور، جایگاه و نقش دانشگاه آزاد اسلامی به‌صورت مؤثر در متن سند لحاظ شد.
ضیایی با اشاره به اصلاح ساختار هرم اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی اظهار کرد: از سال ۱۳۹۹ روند بررسی پرونده‌های ارتقای اعضای هیئت علمی با نظارت مستقیم نمایندگان وزارت علوم آغاز شد و امروز با ارتقای گسترده اعضای هیئت علمی، ترکیب علمی دانشگاه به سمت توازن حرکت کرده است؛ موضوعی که زمینه ارتقای کیفیت آموزشی و پژوهشی دانشگاه را فراهم کرده است.
وی استان البرز را یکی از موفق‌ترین واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی کشور دانست و گفت: دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز به ریاست دکتر حسین کلانتری خلیل‌آباد، یکی از بهترین استان‌های دانشگاه آزاد اسلامی از نظر مدیریت، برنامه‌ریزی و شاخص‌های علمی، پژوهشی و مالی است و این مجموعه توانسته در سال‌های اخیر تحولات چشمگیری را رقم بزند.
قائم‌مقام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به وضعیت اعضای هیئت علمی استان البرز افزود: این استان اکنون دارای ۵۵۳ عضو هیئت علمی شامل ۷۲ مربی، ۴۰۱ استادیار، ۶۴ دانشیار و ۱۶ استاد تمام است؛ در حالی که در سال ۱۴۰۰ بخش عمده اعضای هیئت علمی را مربیان تشکیل می‌دادند و تنها سه استاد تمام در استان فعالیت می‌کردند که این موضوع نشان‌دهنده اصلاح هرم علمی و ارتقای کیفی اعضای هیئت علمی است.
وی با تأکید بر گستردگی مأموریت‌های دانشگاه آزاد اسلامی اظهار کرد: دانشگاه آزاد اسلامی تنها یک دانشگاه نیست، بلکه مجموعه‌ای هم‌تراز چند وزارتخانه است و علاوه بر آموزش عالی، در حوزه‌های علوم پزشکی، آموزش‌وپرورش، فرهنگ، ورزش، پژوهش، فناوری، مسئولیت اجتماعی و خدمات عمومی نیز نقش‌آفرینی می‌کند.

ضیایی با اشاره به تدوین هشت برنامه تحول‌آفرین دانشگاه آزاد اسلامی گفت: تحول در نظام آموزش و پژوهش، توسعه زیست‌بوم فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان، تحول در حوزه فرهنگی و دانشجویی، تحول نظام استادی و جذب اعضای هیئت علمی، توسعه دیپلماسی علمی، تحول نظام مدیریتی و اقتصادی، تحول در نظام سلامت و گسترش اثربخشی اجتماعی دانشگاه، مهم‌ترین محورهای برنامه‌های جدید دانشگاه آزاد اسلامی است که با هدف تبدیل دانشگاه به نهادی مسئله‌محور، مأموریت‌گرا، جامعه‌پرداز و اثرگذار دنبال می‌شود.
وی با تأکید بر اینکه دانشگاه آزاد اسلامی در دوران پس از جنگ باید نقش مؤثرتری در حل مسائل کشور ایفا کند، خاطرنشان کرد: مأموریت‌محور شدن آموزش، پژوهش، فناوری و فرهنگ، تقویت شبکه اساتید جریان‌ساز، توسعه اقتصاد پایدار، حرکت از مقاله‌محوری به نظریه‌پردازی، تولید علم نافع و کاربردی، تولید محصولات اقتدارآفرین و ایفای نقش در حل بحران‌های کشور از مهم‌ترین رویکردهای پیش‌روی دانشگاه آزاد اسلامی است.
قائم‌مقام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در پایان با اشاره به جایگاه هیئت‌های امنای استانی گفت: ترکیب اعضای هیئت امنا، متشکل از نمایندگان عالی نظام، وزارتخانه‌ها و مسئولان استانی، نشان‌دهنده جایگاه ملی دانشگاه آزاد اسلامی و نقش گسترده آن در نظام آموزش عالی کشور است و امیدواریم با همدلی و بهره‌گیری از ظرفیت اعضای هیئت امنا، دانشگاه آزاد اسلامی بتواند بیش از پیش در تحقق اهداف علمی، فرهنگی و تمدنی خود موفق باشد.

 

نمایش بیشتر

نوشته های مشابه

دکمه بازگشت به بالا