اجراي برنامه هاي آموزشي در حوزه شهروندي

اجراي برنامه هاي آموزشي در حوزه شهروندي ‏

سرهنگ موسوي از اجراي برنامه هاي آموزشي در حوزه شهروندي با مشارکت ‏معاونت فرهنگي اجتماعي فرماندهي انتظامي استان با هدف آشنايي نوجوانان با پليس و مأموريت‌هاي ‏مختلف آن خبر داد.‏
به گزارش خبرنگار خبرگزاري پليس ، سرهنگ “سيد مرتضي موسوي” معاون فرهنگي اجتماعي فرماندهي انتظامي استان در آئين افتتاحيه برنامه هاي حوزه شهروندي با موضوع پليس و مساجد و شهريور هيجان انگيز در سالن ميلاد شهرداري کرج گفت: يکي از اهداف اصلي اين طرح، آشنايي نوجوانان با پليس و مأموريت‌هاي مختلف آن است و نوجوان بايد بداند پليس فقط براي برخورد با تخلف و جرم در جامعه حضور ندارد؛ پليس در حوزه‌هاي مختلف از جمله پيشگيري از آسيب‌هاي اجتماعي، مبارزه با مواد مخدر، پليس فتا و فضاي مجازي، راهنمايي و رانندگي، آگاهي، امدادرساني، حفظ نظم و امنيت و بسياري از حوزه‌هاي ديگر فعاليت مي‌کند.
وي بيان داشت: اگر بخواهيم درباره آينده جامعه صحبت کنيم، بايد از امروز و از نوجوانان شروع کنيم؛ نوجواناني که امروز دانش‌آموز هستند، اما فرداي جامعه را خواهند ساخت.
وي افزود:امروز ما با نسلي روبه‌رو هستيم که ويژگي‌ها و دغدغه‌هاي متفاوتي نسبت به نسل‌هاي گذشته دارد؛ نسلي که بسياري از آن با عنوان «نسل Z» ياد مي‌کنند. نسلي که با فناوري، فضاي مجازي، ارتباطات سريع و دسترسي گسترده به اطلاعات رشد کرده و طبيعي است که نوع نگاه، شيوه ارتباط، پرسش‌ها و حتي انتظاراتش با نسل‌هاي قبل متفاوت باشد.
اين مقام انتظامي ادامه داد:اين تفاوت، اگر به‌درستي شناخته نشود، مي‌تواند به شکاف نسلي منجر شود؛ يعني فاصله‌اي که در نوع نگاه، زبان، دغدغه‌ها و شيوه ارتباط ميان نسل‌ها ايجاد مي‌شود اما اين تفاوت لزوماً يک تهديد نيست؛ بلکه اگر آن را بشناسيم و به رسميت بشناسيم، مي‌تواند به يک فرصت براي گفت‌وگو و انتقال تجربه ميان نسل‌ها تبديل شود.
سرهنگ موسوي گفت:اين نگاه، يک پيام مهم براي همه ما دارد؛ اينکه اگر مي‌خواهيم با نسل جديد ارتباط مؤثر برقرار کنيم، بايد به سراغ نوجوان برويم، او را بشناسيم، حرفش را بشنويم و براي حضور و مشارکت او در جامعه بستر مناسب ايجاد کنيم.
وي افزود:امروز بخشي از فاصله‌اي که ميان نسل‌ها ايجاد شده، ناشي از اين است که گاهي ما براي نوجوان تصميم مي‌گيريم، اما کمتر با خود نوجوان گفت‌وگو مي‌کنيم و طرح «هيجان‌انگيز با پليس و مساجد» تلاش مي‌کند همين فاصله را کمتر کند؛ يعني مسجد، مدرسه، خانواده، پليس و نوجوان را در يک فضاي صميمي، شاد و تعاملي کنار يکديگر قرار دهد.
وي تصريح کرد:در اين برنامه تلاش مي‌شود نوجوانان با تجهيزات، امکانات و ظرفيت‌هاي تخصصي پليس از نزديک آشنا شوند؛ امکاناتي که شايد بسياري از آنان تاکنون فقط نام آن را شنيده يا در تلويزيون ديده باشند. اين آشنايي مي‌تواند نگاه نوجوان به پليس را از يک نگاه صرفاً رسمي و اداري، به يک نگاه تعامل، اعتماد و همراهي تبديل کند.
وي ادامه داد:در کنار آن، مسجد نيز بايد براي نوجوان يک محيط زنده، جذاب و قابل ارتباط باشد؛ محيطي که نوجوان بتواند در آن سؤال بپرسد، گفت‌وگو کند، فعاليت اجتماعي داشته باشد و احساس کند بخشي از جامعه و محله خودش است.
سرهنگ موسوي گفت:از سوي ديگر، اين طرح با رويکرد امنيت محله‌محور دنبال مي‌شود. امنيت پايدار فقط با اقدامات انتظامي ايجاد نمي‌شود؛ بلکه زماني شکل مي‌گيرد که مردم، خانواده‌ها، مدارس، مساجد، نوجوانان و پليس در کنار يکديگر قرار بگيرند.
وي با اشاره به اينکه مي‌خواهيم نوجوان امروز بداند که امنيت محله، فقط وظيفه پليس نيست اظهار داشت:خود نوجوان نيز مي‌تواند در ايجاد امنيت و آرامش محله نقش داشته باشد و رعايت قانون، مراقبت از خود و دوستان، استفاده صحيح از فضاي مجازي، توجه به آسيب‌هاي اجتماعي و همکاري با خانواده، مدرسه، مسجد و پليس، همه بخشي از همين مسئوليت اجتماعي است.
سرهنگ موسوي افزود: هدف اين برنامه صرفاً برگزاري يک برنامه تفريحي يا نمايش تجهيزات پليس نيست؛ هدف اصلي، ايجاد ارتباط، شناخت، اعتماد و مشارکت است؛ ارتباط ميان نوجوان و مسجد، نوجوان و پليس و در نهايت نوجوان با محله و جامعه‌اي که در آن زندگي مي‌کند.
معاون فرهنگي اجتماعي فرماندهي انتظامي استان در پايان گفت:اميدواريم با اجراي اين طرح بتوانيم پليس را براي نوجوانان قابل شناخت‌تر و قابل اعتمادتر، مسجد را جذاب‌تر و نزديک‌تر به نسل جديد و محله را امن‌تر و مشارکت‌پذيرتر کنيم ،چون باور داريم اگر امروز با نوجوانان درست و صميمي ارتباط برقرار کنيم، فرداي امن‌تر، سالم‌تر و اميدوارانه‌تري خواهيم داشت.