تأکید دکتر کلانتری بر تقویت حضور اجتماعی دانشگاه و ارتقای عملکرد واحدها

در هفتمین جلسه شورای دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز مطرح شد؛

تأکید دکتر کلانتری بر تقویت حضور اجتماعی دانشگاه و ارتقای عملکرد واحدها

هفتمین جلسه شورای دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز با حضور دکتر حسین کلانتری خلیل‌آباد، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز و واحد کرج، حجت‌الاسلام والمسلمین علی عطایی‌نسب، مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی و اعضای شورا، در سالن جلسات شهید رئیسی واحد کرج برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، دکتر حسین کلانتری خلیل‌آباد در این جلسه با تأکید بر ضرورت تقویت حضور دانشگاه در عرصه‌های اجتماعی و ملی، اظهار کرد: دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز باید در برنامه‌ها و پویش‌های اجتماعی حضور فعال و اثرگذار داشته باشد و ظرفیت دانشجویان، استادان و کارکنان در این مسیر به‌کار گرفته شود.

وی با اشاره به برگزاری پویش‌های «جان‌فدایان» در استان البرز و دانشگاه آزاد اسلامی، افزود: در کنار استمرار فعالیت‌های آموزشی، حضور اجتماعی دانشگاه نیز باید تقویت شود و دانشگاهیان در برنامه‌های ملی و اجتماعی مشارکت مؤثری داشته باشند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز با اشاره به اجرای پویش «صلابت پرچم» در دانشگاه، گفت: این پویش می‌تواند زمینه‌ساز تقویت هویت ملی، وحدت و همبستگی اجتماعی و تبیین پیوند علم با جامعه و ایران باشد.
کلانتری افزود: دانشگاه باید در کنار مأموریت‌های آموزشی و پژوهشی، نسبت به مسئولیت اجتماعی خود نیز توجه داشته باشد و پیوند میان علم، جامعه و هویت ملی را در فعالیت‌های خود دنبال کند.
وی با اشاره به بازگشایی دانشگاه و بازگشت نشاط، پویایی و فعالیت‌های علمی و اجتماعی به محیط دانشگاه، اظهار کرد: اقدامات انجام‌شده باید با جدیت بیشتری دنبال شود و همچنان برای رسیدن به شرایط مطلوب فاصله وجود دارد.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز بر ضرورت حضور میدانی مدیران در محیط‌های تحت مدیریت خود تأکید کرد و گفت: مدیران باید مسائل را از نزدیک مشاهده، ظرفیت‌ها و مشکلات را شناسایی و برای رفع آنها اقدام کنند.
وی همچنین توجه به ایمنی محیط دانشگاه، وضعیت فضاهای آموزشی و مسیرهای تردد و پیشگیری از بروز حوادث را از موضوعات مهم مدیریتی دانست و بر پیگیری مستمر این مسائل تأکید کرد.
کلانتری در ادامه با تأکید بر ضرورت تحقق اهداف درآمدی دانشگاه، اظهار کرد: دانشکده‌ها و واحدهای دانشگاهی باید ظرفیت‌های علمی، پژوهشی، فناوری و اجرایی خود را برای توسعه منابع غیرشهریه‌ای فعال کنند.
وی افزود: عملکرد دانشکده‌ها در این حوزه باید به‌صورت مستمر بررسی و تحلیل شود و گزارش‌های دقیق و مستند از اقدامات و نتایج فعالیت‌ها ارائه شود.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز خاطرنشان کرد: درآمدهای غیرشهریه‌ای باید از طریق فعالیت‌های واقعی و مبتنی بر ظرفیت‌های دانشگاه، از جمله پژوهش، فناوری، مهارت‌آموزی، ارتباط با صنعت، خدمات تخصصی و استفاده از توان علمی اعضای هیئت علمی توسعه یابد.
وی همچنین بر استفاده از ظرفیت اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز در هدایت پایان‌نامه‌های دانشجویان تأکید کرد و گفت: دانشکده‌ها باید زمینه آشنایی دانشجویان با اعضای هیئت علمی گروه‌های مختلف را فراهم کنند تا دانشجویان بتوانند متناسب با موضوع پژوهشی خود، استاد راهنمای مناسب را انتخاب کنند.
کلانتری افزود: ظرفیت علمی واحدهای مختلف دانشگاه باید در سطح استان به‌صورت هدفمند مورد استفاده قرار گیرد و در صورت وجود تخصص مورد نیاز در یکی از واحدها، از این ظرفیت برای هدایت پایان‌نامه‌ها و توسعه فعالیت‌های علمی استفاده شود.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز با تأکید بر ضرورت ارتقای فعالیت‌های پژوهشی و فناوری گفت: واحدها و دانشکده‌ها باید ظرفیت اعضای هیئت علمی را بیش از گذشته در مسیر حل مسائل، توسعه فناوری، ارتباط با صنعت و ایجاد فعالیت‌های درآمدزا به‌کار گیرند.
وی افزود: ارزیابی عملکرد واحدها باید بر اساس اقدامات واقعی، نتایج قابل سنجش و میزان اثرگذاری آنها انجام شود و هر بخش متناسب با ظرفیت‌های خود در ارتقای جایگاه دانشگاه نقش‌آفرینی کند.
کلانتری در بخش دیگری از سخنان خود بر استفاده از نیروهای متخصص و توانمند در مسئولیت‌های اجرایی تأکید کرد و گفت: در حوزه‌هایی مانند فناوری اطلاعات و سایر عرصه‌های تخصصی، باید از ظرفیت نیروهای دارای دانش، تجربه و توانمندی مرتبط استفاده شود.
وی افزود: شناسایی و به‌کارگیری نیروهای توانمند می‌تواند به افزایش بهره‌وری، تسریع در اجرای برنامه‌ها و ارتقای کیفیت مدیریت دانشگاه کمک کند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز در پایان بر ضرورت هم‌افزایی همه بخش‌های دانشگاه برای ارتقای عملکرد استان تأکید کرد و گفت: حرکت دانشگاه باید به‌صورت هماهنگ و همزمان در حوزه‌های آموزشی، پژوهشی، فناوری، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی دنبال شود و همه واحدها و دانشکده‌ها باید متناسب با ظرفیت‌های خود در این مسیر نقش‌آفرینی کنند.