رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز:
استادان معارف نقش راهبردی در هویتسازی و امیدآفرینی نسل جوان دارند
نشست هماندیشی دکتر حسین کلانتری خلیلآباد رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز و واحد کرج با اعضای هیئت علمی گروه معارف اسلامی واحد کرج با حضور حجتالاسلام والمسلمین علی عطایینسب مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز و جمعی از معاونان دانشگاه در سالن شورای حوزه ریاست این واحد دانشگاهی برگزار شد و در این نشست بر ضرورت ارتقای کیفیت آموزشی، شناخت نسل جوان، جهاد تبیین، امیدآفرینی و نقش تمدنساز استادان معارف اسلامی در دانشگاه تأکید شد.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، دکتر حسین کلانتری در آغاز این نشست ضمن تبریک فرارسیدن سوم خرداد، سالروز فتح خرمشهر در عملیات بیتالمقدس و گرامیداشت روز مقاومت، ایثار و پیروزی، شهادت حضرت امام محمدباقر(ع) را تسلیت گفت و از زحمات صادقانه، دلسوزانه و اثرگذار اعضای هیئت علمی گروه معارف اسلامی در عرصه تعلیم، تربیت، فرهنگسازی و هویتبخشی به نسل جوان قدردانی کرد.
وی با تأکید بر جایگاه ممتاز، راهبردی و تمدنساز استادان دروس معارف اسلامی در دانشگاه اظهار کرد: استادان معارف تنها انتقالدهنده مجموعهای از مفاهیم نظری نیستند، بلکه نقشآفرینان اصلی در شکلدهی به هویت فکری، فرهنگی، اعتقادی و اجتماعی نسل آینده کشور به شمار میروند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز افزود: امروز دانشگاه صرفاً محل آموزش تخصصی نیست، بلکه میدان بزرگ تربیت انسان، امیدآفرینی، هویتسازی، مسئولیتپذیری اجتماعی و زمینهسازی برای تحقق تمدن نوین اسلامی است و در چنین شرایطی، استادان دروس اسلامی نقشی فراتر از یک مدرس دانشگاه دارند و میتوانند در مسیر هدایت فکری و فرهنگی دانشجویان اثرگذاری عمیقی داشته باشند.
کلانتری خلیلآباد یکی از مهمترین موضوعات مورد انتظار از استادان دروس اسلامی را ارتقای کیفیت آموزشی و دقت در برگزاری کلاسها عنوان کرد و گفت: امروز دیگر صرف ارائه جزوه، بیان محفوظات و تکرار برخی مفاهیم کلی پاسخگوی نیاز نسل جوان نیست، چرا که دانشجوی امروز، دانشجویی پرسشگر، تحلیلگر، درگیر با فضای رسانهای و مواجه با حجم گستردهای از اطلاعات، روایتها و شبهات است.
وی تأکید کرد: استاد دروس اسلامی باید بهروز و مسلط به مسائل فکری و فرهنگی روز جامعه باشد، ادبیات نسل جدید را بشناسد، قدرت گفتوگو و اقناع علمی داشته باشد، میان مفاهیم دینی و مسائل واقعی زندگی جوانان ارتباط برقرار کند و کلاس را به محیطی پویا، تعاملی و مسئلهمحور تبدیل کند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز ادامه داد: امروز دانشجو نیاز دارد احساس کند مباحث مطرحشده در کلاس با زندگی واقعی او، دغدغهها، آینده، هویت اجتماعی، فضای مجازی، خانواده، امید به آینده، اخلاق حرفهای، مسئولیت اجتماعی و سبک زندگی او پیوند دارد.
این استاد تمام دانشگاه با اشاره به ضرورت شناخت روانشناسی نسل جوان خاطرنشان کرد: روشهای سنتی، یکسویه و صرفاً خطابهای دیگر بهتنهایی کارآمد نیستند و جوان امروز نیازمند درک، گفتوگو و ارتباط انسانی است؛ بنابراین استاد موفق کسی است که پیش از سخن گفتن، بتواند مخاطب خود را بهخوبی درک کند.
کلانتری خلیلآباد تصریح کرد: استادان دروس اسلامی باید با ویژگیهای روانشناختی نسل جدید آشنا باشند، مهارت ارتباط مؤثر با دانشجو را تقویت کنند، قدرت شنیدن و گفتوگو را در خود افزایش دهند، از برخوردهای دفعی و غیرتعاملی پرهیز کرده و زمینه اعتماد و تعلق خاطر دانشجو به دانشگاه و استاد را فراهم سازند.
وی در بخش دیگری از سخنان خود، جهاد تبیین را یکی از مسئولیتهای مهم استادان دروس اسلامی دانست و اظهار کرد: جهاد تبیین صرفاً تکرار برخی مفاهیم یا بیان شعارگونه مسائل نیست، بلکه نیازمند زبان مناسب نسل جدید، قدرت تحلیل و استدلال، شناخت شبهات روز، بهرهگیری از روشهای نوین ارتباطی، سعهصدر، گفتوگوی اقناعی و استفاده هوشمندانه از ظرفیت رسانه و فضای مجازی است.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز افزود: استاد دروس اسلامی باید بتواند حقیقت را با زبانی عقلانی، مستند، آرام و اثرگذار برای دانشجو تبیین کند و امروز بیش از هر زمان دیگری نیازمند روایت امید، پیشرفت، عزت ملی، هویت دینی و اعتماد به آینده هستیم.
وی امیدآفرینی را یکی از مهمترین مأموریتهای دانشگاه و استادان عنوان کرد و گفت: دشمن تلاش میکند جوان ایرانی را نسبت به آینده ناامید، بیاعتماد و دچار بحران هویت کند و در چنین شرایطی، استاد دانشگاه باید منشأ آرامش، امید، انگیزه و اعتمادبهنفس باشد.
کلانتری خلیلآباد با تأکید بر اینکه امیدآفرینی واقعی با نگاه علمی، عقلانی و واقعبینانه محقق میشود، بیان کرد: دانشجو باید احساس کند استاد آینده را میفهمد، مسائل جامعه را درک میکند، برای مشکلات راهحل دارد و به ظرفیتهای کشور و نسل جوان باور دارد.
وی همچنین با اشاره به مأموریت فرهنگی و تمدنی دانشگاه آزاد اسلامی خاطرنشان کرد: این دانشگاه صرفاً یک مجموعه آموزشی نیست، بلکه دارای مأموریت فرهنگی و تمدنی است و تحقق این مأموریت بدون حضور فعال، دغدغهمند و هدفمند استادان دروس اسلامی امکانپذیر نخواهد بود.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز اظهار کرد: انتظار میرود استادان دروس اسلامی علاوه بر ایفای مسئولیت آموزشی، در فعالیتهای فرهنگی، تربیتی و هویتی دانشگاه نیز حضور مؤثر و فعال داشته باشند و بهعنوان بازوی فکری و فرهنگی دانشگاه نقشآفرینی کنند.
وی با تأکید بر ضرورت حرکت به سمت فعالیتهای هدفمند، مسئلهمحور و مأموریتگرا افزود: فعالیت فرهنگی امروز نباید صرفاً به مناسبتها یا برنامههای پراکنده محدود شود و استادان دروس اسلامی میتوانند در برگزاری کرسیهای آزاداندیشی، نشستهای معرفتی و تبیینی، حلقههای گفتوگو با دانشجویان، جلسات مشاوره فکری و هویتی، برنامههای امیدآفرین و نشاطبخش، فعالیتهای مرتبط با سبک زندگی اسلامی ـ ایرانی، تبیین مسائل روز جامعه برای دانشجویان، تقویت سرمایه اجتماعی و هویت دانشگاهی و همکاری مؤثر با معاونت فرهنگی دانشگاه نقشآفرینی مؤثری داشته باشند.
کلانتری خلیلآباد، کیفیت و نظم در برگزاری کلاسها، بهروز بودن محتوای آموزشی، قدرت ارتباط مؤثر با دانشجویان، شناخت مسائل فکری و فرهنگی نسل جدید، مهارت اقناع و گفتوگو، امیدآفرینی، مشارکت فعال در برنامههای فرهنگی و تربیتی، رویکرد مسئلهمحور در آموزش معارف اسلامی، استفاده از روشهای نوین آموزشی و رسانهای، تقویت روحیه هویتمحور و تمدنساز در میان دانشجویان و تعامل مستمر با معاونت فرهنگی و سایر بخشهای دانشگاه را از مهمترین شاخصهای مورد انتظار از استادان دروس اسلامی برشمرد.
در پایان این نشست، اعضای هیئت علمی گروه معارف اسلامی به بیان دیدگاهها، دغدغهها و مسائل خود پرداختند و رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز، مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز، معاونان دانشگاه و دیگر حاضران در جلسه به پرسشها و مسائل مطرحشده پاسخ دادند.
